170 / 236
24
К СЕРДЦАМ ДЕТЕЙ ПОД ПАРУСОМ МЕЧТЫ
А.В. Калинина
, заместитель директора
МКУК «ЦБС» г. Курчатова по работе с детьми,
заведующая ЦДБ МКУК «ЦБС» г. Курчатова
Центральная детская библиотека заняла свою нишу в сотрудничестве с
общеобразовательными учреждениями города Курчатова и осуществляет
деятельность по продвижению книги и чтения. Это специальная библиотека
по библиотечно-библиографическому обслуживанию детей до 15 лет и
взрослых пользователей, занимающихся проблемами детства, детской
литературы и чтения. Представляет пользователям свои фонды через систему
читального зала и абонемента. С ноября 2011 года библиотека имеет статус
модельной библиотеки.
В декабре 2016 года библиотека из помещения, располагающегося на
первом этаже жилого дома, переехала в новое, светлое, уютное и просторное
здание городского Дворца Культуры. Легкость и прозрачность архитектуре
придает витражное остекление стен в библиотеке и в фойе. Это было важное
событие в культурной жизни города. Юное поколение курчатовцев получило
новую, просторную, современную библиотеку в центре города.
Общая площадь библиотеки увеличилась на 95 кв. м, что позволило
открыть для детей уютную игровую комнату, просторнее стали абонемент и
читальный зал. Появилась возможность проводить более масштабные
массовые мероприятия, расширять сотрудничество с творческими
коллективами города, что способствовало переходу на качественно новый
уровень обслуживания читателей-детей.
По итогам 2016 года библиотека обслужила 4300 читателей. За пять
месяцев этого года в библиотеку записалось уже на 500 читателей больше, чем
за тот же период прошлого года.
Вся работа библиотеки направлена на привлечение юных читателей к
чтению и воспитанию любви к книге. Ведь читателем человек становится или
не становится в первое десятилетие жизни. Поэтому формирование интереса к
чтению, потребности в нём - главная задача детского библиотекаря.
Содержание работы центральной детской библиотеки характеризуется
сочетанием традиционных и инновационных форм обслуживания,
направленных на мотивации детей к чтению.